我心中的好老師征文 - 下載本文

我心中的好老師征文

【第1篇】 【我心中的好老師】

從小到大有許許多多的老師教過我。但是我的心中有一位好老師,她有著海藻般的長發,一雙大而明亮的眼睛,戴著一副黑框眼鏡,最引人注目的還是那幾乎每天都咧開的嘴巴了。 她和藹可親,記得有一次,我正全神貫注地寫作業,她慢慢地走了過來,笑著對我說:“握筆方法又忘了?”我吐了吐舌頭,她又輕輕地把著我的手,寫了一個字,說:“可別再忘記方法了。”上課時,她在課堂上幽默風趣,經常把一個個字編成一個口訣讓我們記在心里。有一次,我們在學拼音,學到ü時,她就編了個順口溜:小ü見到j q x 就要把墨鏡摘掉。她把ü的兩點比作墨鏡,多有趣呀!當我們學到“碧”的時候,她又說:“王大娘和白大娘,坐在一塊石頭上。”我們抬頭一看,可不是嗎?王和白在石的上面,穩穩當當的,就像坐著一樣,從此之后,我們就再也沒把碧寫成左右結構了,不然王大娘就要摔下來了。

不過她也有對我們嚴厲的時候。有一次,我

們班的同學,不知是誰起的頭,同學們一個個坐上了陽臺,當我正勸同學們的時候,她走了過來,對他們說:“誰讓你們爬的,快下來!”同學們被她罰寫了600字的檢討。同學們聽到后一個個都把臉苦成了包子。

她如同一縷春風撫摸著我,又如同春雨點點滋潤著我……對了,她就是我一、二年級的語文老師——蔣老師。怎么樣?你們有沒有喜歡上她呢?

【第2篇】 【我心中的好老師】

我始終難忘的我三年級的語文老師——王老師。

她喜歡穿紅色的衣服,頭發很短,卻像一個大紅蘋果,在害羞時更像熟透了的大蘋果,給我們一個充滿關愛的春夏秋冬。

在三年級的時,我的作文只能算中不溜秋,偶爾幾次才會受到老師的表揚。有一次,我的作文沒能寫完,被叫到辦公室補作文,老師一邊看一邊指導我,我正寫著,忽然,聽到一個溫柔的聲音:“你看這句話,‘我問:你在干嘛?’”其實它可以再加點神態進去,比如說‘我火冒三

丈地問:“你在干嘛?”’不是更好嗎?” 我虛心地聽老師講完,委屈地說:“我也想寫好作文,但是我卻怎么也做不好。”老師笑了,露出潔白的牙齒,撫摸著我的頭,我感覺就像在溫暖的春天,“世上無難事,只怕有心人,寫好作文并不難,你只要專心對待每一篇作文,多讀書,積累好詞好句,就一定能寫好每一篇作文的。”聽君一席話,勝讀十年書。我下決心地點了點頭,握緊拳頭,滿懷信心地說:“我一定可以的!”“嗯!”王老師,滿意地點了點頭,拍著我的肩膀“一定不要讓老師失望哦!” 從此,我多讀書,積累詞句,終于在四年級時的一場作文比賽上獲得二等獎的好成績,真是功夫不負有心人啊!

在一次很偶然的機會,我在圖書館里遇到了王老師,她一點也沒變,我有許多話想對她說,卻不知從何說起,那時,仿佛時間靜止了…… 【第3篇】

從幼兒園上到小學,從一年級上到五年級,教過我的老師少說也有十來個了吧!每位老師都各有各的特點,有的溫和親切,有的嚴厲認真,還有的幽默風趣……老師是最美的耕耘者,美的

播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵、繁華似錦。每位老師都是我們人生中那盞明亮的指示燈,令人欽佩。而我最喜歡的老師則是我們的英語老師——荀麗娟,因為荀老師是英語老師,所以我們平常都叫她“Miss荀”。

荀老師大大的眼睛里閃著親切溫和的目光,黃栗色的齊肩發帶著波浪卷兒,扎成一束俏皮的馬尾垂在腦后,顯得時尚又不張揚。小巧的嘴巴里時常蹦出幾句發音標準的英語。荀老師不管穿什么都很好看,就像人們說的“天生的衣架子”。荀老師上課認真,嚴格,下課便是同學們的好朋友,是大家公認的好老師。

荀老師曾擔任過我們班幾個學期的班主任,如今雖不是班主任了,但還是我們的英語老師,迄今為止,有一節英語課最令我印象深刻。 那是一個夏天,天悶熱悶熱的,好似一個滾燙的大火爐,連偶爾吹來的微風似乎也被烤熟了似的。坐在教室里的我們就像校園里的花兒草兒一樣,無精打采,提不起精神來。大家都半趴在桌子上,聞著夾雜著汗味的空氣,都有些昏昏欲睡。荀老師看著知識點沒有一個人在記,禁不住

發火了,老師氣憤地將手中的英語書重重地拍在桌子上,說道:“就你們累,你們熱嗎?老師也熱,也累啊!英語是全世界的普通話,不好好學怎么行呢?”大家紛紛坐正了身子,睡意全無。荀老師接著說道:“學習又不是為了老師,是為了你們自己啊!不好好學習,以后如何成為祖國的棟梁呢?”同學們聽了,默默地打開英語書,仔細看了起來,荀老師滿意地點了點頭,拿起英語書為同學們繪聲繪色地講解了起來。 一位好老師,勝過萬卷書。荀老師不僅教給了我許多知識,還教給了我許多道理。您是一位值得我贊頌、敬佩的好老師!





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